Autor: centroaustriaco

No dia 25 de fevereiro, o Centro Stefan Zweig de Salzburg sediou um evento especial sobre a relação do escritor austríaco com o Brasil – e a Sala Europa ficou lotada. A conexão de Zweig com o país tem muitas facetas: desde sua primeira visita, em 1936, ele ficou fascinado com o que encontrou. Entre 1930 e 1964, foi o autor de língua alemã mais lido no Brasil, um verdadeiro bestseller.

Em 1941, diante do avanço da Segunda Guerra, Zweig escolheu o Brasil para seu exílio. Recebido como um superstar, estabeleceu-se em Petrópolis, onde viveu seus últimos meses. Para ele, o Brasil representava um modelo de futuro, um refúgio de paz e democracia em contraste com a Europa devastada pelo conflito.

No entanto, essa visão idealizada precisa ser revisitada. Marcado pelo contexto da época, a leitura de Zweig sobre o Brasil ignora aspectos históricos e sociais importantes. Seus escritos parecem alheios a obras fundamentais já publicadas, como Casa-Grande & Senzala, de Gilberto Freyre, e Raízes do Brasil, de Sérgio Buarque de Holanda. Além disso, a realidade social que ele presenciou durante suas viagens nem sempre se reflete em sua narrativa.

O evento contou com leituras, música brasileira, brigadeiros e caipirinha. A atriz Irina Blaul interpretou trechos de Brasil – um país do futuro, enquanto Kristina Michahelles, diretora da Casa Stefan Zweig, guiou os participantes em um tour virtual pela residência onde Zweig e sua esposa Lotte viveram até seu trágico fim.

A noite contou ainda com um debate sobre a recepção de Zweig no Brasil – desde os anos 1930 até hoje – e uma reflexão crítica sobre seu olhar idealizado sobre o país. A mediação ficou a cargo de Klemens Renoldner, membro fundador e primeiro diretor do Centro, e contou com a participação de Ruth Bohunovsky, coordenadora do Centro Austríaco da UFPR, e Christopher Laferl, da Universidade de Salzburg.

Fotos de 1 a 4: Stefan Zweig Zentrum Salzburg | © Johanna Wimmer
Fotos 5 e 6: Ruth Bohunovsky

A pesquisadora Kátia Rodrigues Paranhos (UFU/MG) e o pesquisador Henrique Buarque de Gusmão (UFRJ/RJ) organizam um Simpósio de História e Teatro como parte da programação do 33º Simpósio Nacional de História, evento que ocorrerá, entre 13 e 18 de julho de 2025, nas dependências da UFMG, em Belo Horizonte/MG.

Nas palavras dos dois:

A re-escrita do teatro é um processo constante, tanto pela transformação do objeto – os discursos teatrais –, como pelas transformações dos códigos dos discursos críticos e os deslocamentos de interesses ideológicos e estéticos dos sujeitos sociais que escrevem a história. Acreditamos, também, relevante perceber diferentes categorias de discursos teatrais, indo além do dominante discurso teatral hegemônico, ou seja, voltar o olhar para discursos teatrais marginais, para os discursos teatrais deslocados, bem como, para os discursos teatrais subjugados. Preocupação que diz respeito à problemática das inclusões e exclusões, seja na seleção do corpo textual, ou mesmo espacial, ultrapassando a contínua exclusão do que é produzido fora do eixo das grandes metrópoles. Consideramos, portanto, o fenômeno teatral em toda a sua amplitude, procurando convergir teoria e prática teatral, – o processo de criação em si mesmo, a interpretação/ performance e formação dos atores, o trabalho e formação do diretor, os ensaios, o espaço físico onde os textos são apresentados, os cadernos de criação, as experiências dos grupos teatrais etc – levando em consideração as várias escolas de pensamento que fundamentam as diversas práticas teatrais. Ainda não muito explorado por nossa historiografia, mas de fundamental importância, é a questão da recepção do espectador, a relação espetáculo-espectador, ou seja, a prática “espectatorial”. Podemos destacar ainda como significantes objetos de estudos, os teatros, espaço físico/cênico, no qual as obras são apresentadas, os novos textos cênicos, bem como, as escolas formativas do agente teatral – ator, diretor, cenógrafo, entre outros.

As inscrições para o Simpósio História & Teatro estão abertas desde 27 de janeiro e se encerram no dia 14 de março. Para maiores detalhes, consultar a página do evento em https://www.lab32.eventos.dype.com.br/snh2025/site/capa.

No mês internacional da Mulher, a cidade de Viena cria tour digital que convida seus usuários a descobrir a história de 14 mulheres importantes para a história e a cultura da cidade. Passando pela Universidade de Viena para falar sobre Lise Meitner, pelo Burgtheater para falar sobre Elfriede Jelinek e pelo cemitério para falar sobre a atriz e cientista Hedy Lamarr, o aplicativo gratuito ivie convida a descobrir a capital austríaca de uma maneira diferente.

Mais informações e link para download do app no site de Viena (em alemão).

Estão abertas as inscrições para o Webinar “Lernenden-Aktivierung mit Spaß und Erfolg”, a ser realizado no dia 04 de março de 2025 das 15h às 16h30 (horário de Viena). As inscrições são gratuitas e podem ser feitas no site da Kultur und Sprache.

O webinar apresenta exemplos práticos com foco do uso produtivo do idioma. As atividades apresentadas buscam a introdução de novas palavras e/ou estruturas, além de repetição e consolidação de estruturas já conhecidas.

O curso é ministrado por Lukas Mayrhofer, instrutor e palestrante de DaF/DaZ desde 1999 e organizado pela Kultur und Sprache, órgão vinculado à OeAD.

Foi inaugurado, no dia 22 de janeiro de 2025, o novo Centro de Pesquisa Thomas Bernhard,
vinculado à Academia de Ciências da Áustria e, mais especificamente, ao seu núcleo de Digital Humanities (ACDH-CH). A criação aconteceu por iniciativa de Anton Zeilinger, antigo presidente da Academia e vencedor do Prêmio Nobel em Física em 2022. Quem conhece a obra de Bernhard sabe que não é por acaso que um físico se encanta pela obra desse escritor.

O Centro de Pesquisa Thomas Bernhard abrigará todo o espólio de Bernhard, menos seus
manuscritos literários (esses se encontram na Biblioteca Nacional). Com isso, interessados e
pesquisadores terão a seu dispor um arquivo de traduções de Bernhard para as mais diversas línguas, sua biblioteca particular (que conta com apenas 1500 títulos!), gravações originais em imagem e/ou som de Bernhard, uma coleção de cartazes de eventos que contavam com sua presença, informações sobre a recepção internacional de sua obra (publicações, encenações etc.) e outros materiais que, neste momento, estão sendo organizados pela equipe do centro. O objetivo do centro é a digitalização de grande parte do material disponível.

A obra de Bernhard já é difundida no Brasil, onde temos traduções de romances, contos e peças teatrais (três delas, inclusive, feitas por membros do Centro Austríaco e publicadas pela Editora UFPR).

Mais informações encontram-se no site https://www.oeaw.ac.at/de/acdh/forschung/literatur-
textwissenschaft/forschung/autorinnen-editionen/ftb-forschungsstelle-thomas-bernhard.

Evento de Extensão: Oficina de elaboração de materiais didáticos para
aprendizagem cultural de alemão como língua estrangeira no Brasil

O workshop tem como objetivo promover a elaboração colaborativa de materiais
didáticos inéditos para o ensino de alemão como língua estrangeira no Brasil. O
evento pretende discutir conceitos teóricos na prática através do desenvolvimento de
materiais que procuram instigar a aprendizagem cultural-reflexiva, abordando
especialmente assuntos relacionados ao universo cultural e discursivo da Áustria e do
Brasil. A dinâmica do workshop se propõe a ser uma experiência que mescle teoria e
prática, incentivando os participantes a criarem materiais didáticos autorais durante o
workshop. Os materiais desenvolvidos no evento serão disponibilizados gratuitamente
no site do Centro Austríaco.

Coordenação: Cristina Nicol Rettenberger; Catarina Portinho-Nauiack e Franziska
Lorke
Local: Reitoria, UFPR – Curitiba, PR
Datas: 21-22/03/2025 – Workshop presencial
Valor do subsídio: valor aproximado R$1000,00

Condições para recebimento do subsídio:

1. O subsídio será pago no valor máximo de R$1000,00, somente para
   gastos de deslocamento e pernoite;
2. O pagamento do subsídio será pago APÓS o evento e condicionado ao envio
   de comprovantes ORIGINAIS para o Comitê organizador.
   

Número de participantes contemplados: até 6 (seis)

Inscrições: de 10 a 18 de dezembro de 2024
Acesse o formulário de inscrição aqui: https://forms.gle/8Jo4gCXBMFx6PdYG7

Critérios e procedimentos a serem utilizados na seleção:
Destina-se principalmente a professores iniciantes e futuros professores de alemão
que tenham conhecimentos sólidos nas áreas de alemão como língua estrangeira e
didática de línguas estrangeiras.

Procedimentos: Análise documental.

Critérios:
1) Ser professor/a da área de alemão como língua estrangeira ou estudante de
Letras – alemão;
2) Idealmente, estar no início da carreira;
3) Ter disponibilidade de participar de todas as etapas do evento;
4) Apresentar proposta inicial de material didático autoral,
preferencialmente sobre Kafka;
5) Descrever sua motivação para participação.

Documentos necessários para inscrição:

1. Formulário de inscrição;
2. RG e CPF;
3. Diploma ou Comprovante de matrícula e Histórico Escolar atualizado;
4. Currículo: Preferencialmente Lattes, ou currículo vitae resumido;
5. Proposta inicial de material didático autoral .

Componentes da banca de seleção:
Leitora OeAD – Cristina Rettenberger;
Prof. Dra. Catarina Portinho-Nauiack (UFPR)
Prof. Franziska Lorke (UTFPR)

Contato e informações: centroaustriaco.ufpr@gmail.com

Acesse o edital em pdf clicando aqui.